V času, ki smo ga imeli, smo potovali od časa s prijatelji v vrtcu (dnevna rutina), do družinskega časa, prostega časa, zgodovinskega in sodobnega časa in merjenja časa z različnimi vrstami ur ter merskimi enotami. Ves ta čas pa smo prehajali, povezovali, nadgrajevali,…vsa vzgojna področja.
